卷着暑，将园里樟剪碎，斑驳落（）班台。
林叙栀伏，尖抵着冰凉面，试图驱散些燥带烦闷。
向季，黏腻总让起些被孤、漫又窒息过往，今末，似乎格同。
“同们，期咱们班迎同，渡樱，迎。”
班主任音像投入面子，林叙栀混沌绪里溅起涟漪。
没抬，稿无识着圈，首到带着笑音落里：“哈喽，好呀，叫渡樱，樱樱呀，以请照啦！”
林叙栀抬，就见渡樱背着帆布包，马尾随着转作晃晃，穿得规，领却故翻点弧度，像本样，带着种灵鲜活。
更让林叙栀愣，渡樱目首首越过群，落，然睛弯成，几步跨到旁：“老师，儿以吗？”
班主任着渡樱选定位置——全班唯单空位，正林叙栀同，虽然林叙栀级第但性格实太，得渡樱林叙栀似乎以互补，便点点。
林叙栀垂眸，把堆着练习册往边挪挪，留勉能放课本空。
习惯独处，同个位置，至今换几拨，最都因淡退避舍，成“禁区”，渡樱好像见周“结界”，方方，从包里掏印着卡通图案杯，“咕嘟咕嘟”两，转对笑：“林叙栀同，以请指教呀！”
林叙栀“嗯”，算作回应，指却自绞紧摆。
渡樱也淡，课操拽着往操，阳穿过层，洒渡樱汗津津，边着调马尾边：“咱们班课操站位好奇怪呀，过能晒太阳真好！”
林叙栀望着梢跃芒，起自己从总躲荫里，躲避何止阳，更探究或嫌恶目。
午休，林叙栀台吹，里秘密基，能俯瞰半个园，还能躲群。
刚，梯就传熟悉脚步，回，渡樱抱着饭盒晃晃：“就儿！
堂糖醋排骨超好，带份，起呀！”
林叙栀拒绝，渡樱己经旁，打饭盒瞬，酸甜漫。
渡樱往饭盒里夹块排骨，睛亮晶晶：“尝尝，好算！”
林叙栀咬，糖醋汁舌尖化，忽然起，记忆里，眶莫名涩。
渡樱没现异样，絮絮着堂阿姨抖趣事，把音揉碎，混着末燥，却让林叙栀得，没么难挨。
傍放，夕阳把廊染成，渡樱哼着收拾包，林叙栀默默帮把掉橡皮捡起。
渡樱突然：“林叙栀，笑起定很好，以笑笑呀。”
林叙栀怔，久以，惯“孤僻冰块”，第次，盼着笑。
垂眸自己泛袖，：“太笑。”
渡樱却笑，伸比个“V”字：“教呀，像样，嘴角扬——对啦，就样！”
林叙栀被逗得抿抿唇，夕阳恰好落两，将子拉得很。
渡樱，现，正点点撬林叙栀封闭；林叙栀也，个像太阳般女孩，用个盛，救赎荒芜青。
而属于们故事，蝉鸣未歇，刚刚篇。
